SMP NEGERI 8 PURWOREJO GELAR LESSON STUDY BERBASIS LITERASI NUMERASI
Workshop lesson study berbasis literasi - numerasi
Dalam rangka pelaksanaan supervisi akademik semester genap tahun pelajaran 2021/2022, SMP Negeri 8 Purworejo melaksanakan lesson study berbasis literasi numerasi. Kegiatan lesson study dilaksanakan pada tanggal 21—26 Maret 2022. Oleh karena itu, untuk mengawali kegiatan tersebut, diadakan workshop lesson study yang dilaksanakan pada Sabtu, 12 Maret 2022. Kegiatan workshop yang diikuti segenap guru SMP Negeri 8 Purworejo tersebut dimulai pada pukul 09.30 hingga pukul 12.30. Pada kegiatan tersebut, Drs. Sunaryo, M.Pd., Pengawas SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, didapuk sebagai narasumber.
Workshop lesson study berbasis literasi - numerasi diikuti guru SMP N 8 Purworejo
Kegiatan workshop diawali dengan sambutan yang disampaikan Kusnaeni, M.Pd. selaku Kepala SMP Negeri 8 Purworejo. “Melalui kegiatan lesson study ini, kami berharap agar segenap guru dapat belajar bersama dalam mempersiapkan, melaksanakan, hingga mengevaluasi pembelajaran yang telah dilaksanakan guru model sehingga ada catatan perbaikan untuk peningkatan kualitas pembelajaran,” papar Kusnaeni, M.Pd. dalam sambutannya.
Lesson study mapel Matematika dengan guru model Supriyanto, S.Pd.
Kusnaeni, M.Pd. menambahkan bahwa guru model yang ditunjuk adalah guru yang telah mengikuti diklat atau bimtek pembelajaran berbasis literasi-numerasi atau Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Oleh karena itu, guru model yang ditunjuk adalah: Supriyanto, S.Pd. (VIII D) dan Fajar Tri Setiawan, S.Pd. (VII F) untuk kelompok mapel Matematika; Noorzein Rohmatullah, S.Pd. untuk kelompok mapel PJOK (VII C); Paikun, S.Sn. untuk kelompok mapel Seni Budaya (VII A); Sulastri, S.Pd. untuk kelompok mapel IPA (VIII B); Novi Ika Lestari, S.Pd., M.Pd. untuk kelompok mapel Bahasa Inggris; dan Widi Astuti, S.Pd. untuk kelompok mapel Bahasa Indonesia.
Lesson study mapel Matematika dengan guru model Fajar Tri Setiawan, S.Pd.
Drs. Sunaryo, M.Pd. dalam paparan materinya menjelaskan mengenai inspirasi pembelajaran yang menguatkan literasi dan numerasi. Pengawas SMP yang selalu bersemangat tersebut menyampaikan bahwa apapun mata pelajarannya, literasi dan numerasi wajib disisipkan dalam pembelajaran dengan memperhatikan karakteristik materi pembelajaran. Selain itu, Drs. Sunaryo, M.Pd. juga mengingatkan bahwa guru juga harus mengajarkan strategi untuk menguasai materi pembelajaran. “Sebagai seorang guru, Bapak dan Ibu tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, tetapi juga harus mengajarkan bagaimana strategi agar dapat menguasai materi pembelajaran, misalnya dengan ‘jembatan keledai’. Jangan dikira tahap mengingat itu mudah bagi setiap anak. Kita harus berpikir kreatif agar anak juga dapat mengingat sehingga nantinya dapat berpikir ke domain kognitif yang lebih tinggi,” papar Drs. Sunaryo, M.Pd. Setelah pemaparan materi oleh Drs. Sunaryo, M.Pd., masing-masing kelompok guru berkumpul untuk mendiskusikan tentang rencana pembelajaran yang akan dilaksanakan pada kegiatan lesson study.
Lesson study mapel IPA dengan guru model Sulastri, S.Pd.
Kegiatan lesson study yang berlangsung sejak Senin hingga Sabtu, 21 hingga 26 Maret 2022 berjalan dengan lancar. Persiapan lesson study dilaksanakan oleh segenap anggota kelompok mapel. Kepala sekolah bersama guru dalam kelompok mapel mengobservasi pembelajaran masing-masing guru model pada jadwal yang telah ditentukan. Kemudian, kepala sekolah, guru model, dan anggota kelompok melakukan refleksi di ruang kerja kepala sekolah terkait pembelajaran yang telah dilaksanakan. Segala refleksi yang disampaikan oleh kepala sekolah dan segenap guru, baik kelebihan maupun kekurangan dalam pembelajaran dijadikan sebagai acuan bagi masing-masing guru agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
Lesson study mapel PJOK dengan guru model Noorzein Rohmatullah, S.Pd.
Lesson study mapel Bahasa Inggris dengan guru model Novi Ika Lestari, S.Pd., M.Pd.
Lesson study mapel Seni Budaya dengan guru model Paikun, S.Sn.
Lesson study mapel Bahasa Indonesia dengan guru model Widi Astuti, S.Pd.